漫畫–被12生肖附身之後–被12生肖附身之后
（上一篇就當我是用來搞笑的）
我看小柿子頂着一隻鐵青眼，而另一只好好的，未免有些想再打一拳，這麼樣兩隻眼就燮了。但思考要是這麼着的話我和小柿子獨一星的姻緣也就破了，同時不擯斥卿許以亂打同門託辭而克己奉公，罰我抄某該書。鬥我儘管，大不了再回蛋裡去，抄書怎的的仍然省省吧。
於是，我眷注的問道，“小柿子啊，你這是被誰打了？姑娘我幫你打歸。”
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小柿子頂着一隻鐵青眼，淚花汪汪的看着我，“姑娘，你說我不就著書沒寫好嗎，我母妃何必夜走了我一頓，還沒倦鳥投林，直白盯着我耍筆桿文，直到我寫好央。”
我深感井鹽子這樣對小孩確不太好點，不就撰沒寫好嗎，有少不了揍大人嗎，要的是還只揍一隻。“你作文寫了怎樣？能讓池鹽子揍你一頓？”
“我不就寫了姑姑你嗎！形式幾近即若······”等小柿子戰平講完他終久寫了嗎，我忍住雙拳在他另一隻眼上再打轉，從此以後小油柿魁首扭轉去，還不忘喚醒我一句，“姑婆，執教了教課了！”
我在腦際裡精打細算溫故知新了轉手這堂課是怎的。嗯，我最愛的武學課，噢耶噢耶！
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趕到露天，自助去那兒領木劍，武學課最令我想不到的就是說甚至由卿念他躬授課，想現年我求了他久他也沒交我。
現如今對此大團結的先生到是挺闊氣的，好吧我認同武學課其實不怕獨立自主勤學苦練，卿念偶來代替能指導俺們。
我拿着由腰果木所釀成的劍隨意晃了晃，歸屬感低長和劍乾脆。無花果木所釀成的劍要比另劍重灑灑，若能表現得好，便是把好劍；如抒發的稀鬆，裁奪一累贅。 我瞥了眼四圍的丫頭，看看現下的春姑娘也錯處太弱嘛，嗯，比剛來的時節袞袞了。
一襲淡黃明衣的身形往我此處尤其近，我眯着看了看，想想這回該躲哪好。“哈，卿玦，這次終究讓我逮到你了！”我揉了揉太陽穴，思慮該怎麼解脫這困人的刀兵。
我揉着胃部，裝慘痛道，“啊，未廖，我肚皮疼，我先走了！”
她一把揪住我衣領，“你用以此源由用了稍爲回了。”
我明公正道道，“那你要我何如！”
“打一場！”
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“姑貴婦人我和你有仇嗎？你就無從好好讓我上一堂武學課嗎？”動腦筋，她和我類似還真有仇，據我三七二十一天的並立盯梢，發現這小丫鬟八九不離十挺欣然我甥的，效果以我和小柿子走得太近，在武學課上老找我阻逆。算我的心理年齡不掌握大她略爲倍，所以也就反目她精算，效果這稚童倒是變本加厲。
爲這童男童女嗓子於大，因故誘惑了一羣不明真相的觀衆。
陌路甲：“咦？這倆要做怎的？”
骨灰甲：“觀望如同是要戰鬥啊，誰有桐子趕早不趕晚握有來！”
香灰丙：“我有瓜子！專家聯手坐下來環視嗑蘇子！”
大衆 ：“大好好，環視舉目四望。”
聽着一羣洞燭其奸的觀衆在當下胡來，暴汗淋漓啊。
“小柿子急匆匆幫你姑娘解憂········”我小聲咕噥着。我瞟了一眼淡定的坐在旁邊的卿念，心尖和他談了某些遍人生。
趁我想的空地間，木劍的木刃已在我當下，我往劍下一跨，趁木刃來的倏得將己的木劍擋在身前，催動鮮寫外力將她的木刃震開，改制一降，木劍以對抗她先頭。哄，則我修持盡失，但歸根到底我甚至有紀念的，能零零散散牢記昔時的修齊。
“你看我都陪你打一架了，後頭別找我了。”又湊到她身邊說，“撒歡言誓吧不比直言。”
我瞧見這大姑娘臉一霎時就紅了，配上她的黃衣，鏘，信而有徵的一盤西紅柿炒雞蛋。
“你斯文掃地！”
我我我我我好心揭示你咋就變喪權辱國了，不假思索，“昨夜你認同感是諸如此類說的！”
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未廖愣了幾秒，才懂我的意味，“你你你你你你！”
“我爲何了？我又沒說錯話。”說完，也不管她，自顧自地朝卿念不行該地走去。
我調息了下，暗歎自家莫若昔日，就催發然點應力就累成這麼着。總在傍邊玩木頭的卿念猛地商事，“你頃說的可是真的？”
我想了想他吧，大概說的是未廖暗戀言誓吧，也便點點頭，“嗯。”
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